Informatique
Recherche et apprentissage de la progammation
Les programmes informatiques dans les écoles affiliées à l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger) jouent un rôle essentiel dans l’éducation des élèves, en les préparant aux défis numériques du 21e siècle. Ces programmes incluent souvent des activités de recherche sur des sujets abordés en classe, permettant aux élèves d’approfondir leurs connaissances et de développer leurs compétences en recherche documentaire.
En outre, l’apprentissage du codage est devenu une compétence incontournable pour les élèves, et des sites tels que code.org offrent des ressources interactives et des cours en ligne pour enseigner la programmation de manière ludique et accessible. Ces plateformes permettent aux élèves d’apprendre les bases du codage, de développer leur logique informatique et de créer leurs propres projets, renforçant ainsi leur créativité et leur esprit d’innovation.
Familiarisation des langages de programmation
Quant au CNED (Centre National d’Enseignement à Distance), il propose l’enseignement de langages de programmation tels que Scratch et Python. Scratch est un langage visuel conçu pour initier les enfants à la programmation, tandis que Python est un langage polyvalent largement utilisé dans le domaine de l’informatique. L’apprentissage de ces langages permet aux élèves d’acquérir des compétences en programmation, de résoudre des problèmes de manière algorithmique et de développer des applications informatiques pratiques.
En combinant la recherche en classe, l’apprentissage du codage sur des sites spécialisés et l’enseignement de langages de programmation avancés, les écoles associées à l’AEFE et le CNED offrent aux élèves une formation complète en informatique, les préparant à un avenir numérique prometteur.
Atelier arts plastiques
Atelier arts plastiques Atelier arts plastiques du lundi après-midi Pour peindre sur les chevalets, les artistes en herbe ont transféré
